Klientų užklausos

Nyderlandų piliečiui, kuriam sunkiai sekasi išmokti užsienio kalbas, reikalingas lietuvių k. mokytojas(a), kuris mokytų ne per vadovėlius, bet žaismingai ir kūrybingai, ypač daug dėmesio skirdamas šnekamajai kalbai.
Esant dabartinei COVID situacijai, mokymas turėtų vykti nuotoliniu būdu.

Lietuvių kalbos mokytojas(a) turėtų mokėti kalbėti angliškai, kad galėtų susikalbėti su mokiniu.

Ieškau žmogaus kuris kuo skubiau galėtų atlikti šias rašto užduotis.
1. a) Parašyti C. Debussy būdingus akordų paralelizmus. b) Analizuoti kūrinius (Burės, Mergaitė linų spalvos plaukais, Žingsniai sniege ir Nutraukta serenada), nustatyti charakteringas dermes, formos ypatumus.

2. a) Nuo bet kurio garso užrašyti A. Skriabino tritoninę grandį; b) analizuoti A. Skriabino “melodijos” (Noktiurno-poemos op. 61 pirmoji eilutė) dvigubą dominantės funkcijos priklausomybę.

c) Analizuojant S. Prokofjevo Džuljetą-mergaitę, Akimirką Nr. 2, Sarkazmą Nr. 3. I. Stravinskio Mavros uvertiūrą, Parašos romansą, Koncertą f-nui apibūdinti naujus struktūrinius tonalumo tipus, poliharmoninius darinius, politonalumą. d) parašyti bitonalios muzikos pvz. (keturis taktus ar daugiau).

e) Parašyti nuo bet kurio garso (išskyrus do) P. Hindemitho 12 tonacijų giminingumo skalę

3). Parašyti: a) dodekafonijos serijos pavyzdį (natomis); b) sudaryti transpozicijos kvadratą (raidėmis au skaičiaus greta jų); c) parašyti rotacijos ir kontrrotacijos modelį (skaičiais/ar natomis); d) pratęsti rotacijos išorinį išplėtimą (skaičiais/ar natomis); e) pratęsti rotacijos vidinį išplėtimą (skaičiais/ar natomis); f) išvesti kvartinę arba kvintinę mutaciją (3 penklinės natos); g) sudaryti vienos serijos reguliarią ir kelių serijų (arba jos variantų) nereguliarią interpoliaciją (skaičiais, raidėmis/ar natomis).
e) Analizuoti: Schoenbergo pjėsę op. 33a (2 eilutes), Weberno Variacijas op. 27 (8 taktus), Bergo Koncerto smuikui įžangą ir pradžią (surasti serijos pagrindinį ir kitus pavidalus).

4) Parašyti: a) melodiją, kurioje išlaikomas pastovus garsaeilis, o miksolydinė dermė transformuojama į joninę dermę; b) modalios muzikos fragmentą (keturių ir daugiau taktų), pasirinkus kurią nors dirbtinę-simetrinę dermę ar vartojant O. Messiaeno modusus. c) Analizuoti Bartoko: Allegro barbaro, Mikrokosmoso Nr. 101, Nr. 109, Nr. 148, Nr. 150, Rumunų šokį Nr. 1; Šostakovičiaus fugą Nr. 1.

Kūriniai bus atsiųsti asmeniškai.