Dėl korepetitoriaus kreipėmės su prašymu pagelbėti matematikoje ne labai stropiam 9-kl mokiniui. Net ir su tokiu paaugliu Simas rado bendrą kalbą. Nuotolinės pamokos be trikdžių, o naudojama interaktyvi lenta įtraukia į mokymosi procesą, nes mokinys tiesiogiai dalyvauja ir atlieka, sprendžia uždavinius. Taip pat labai vertiname informaciją, kurią gauname po kiekvienos pamokos. Tai detalus pravestos pamokos aprašymas apie išaiškintas temas, atliktas/neatliktas užduotis.